师范通识教育讲座第1讲：师范教育与通识教育

讲座内容： 通识教育正在成为信息电子化时代高等教育转变方向。大学通识教育的基本困难是与专业教育如何内在融合。师范教育要求通识教育与专业教育内在贯通。师范生未来的对象是主体性的人，即使师范理科也因此区别于以物性规律为中心的非师范同专业理科科研与教育。师范专业在传授培养一般专业知识技能同时，必须传授这一专业知识内化为学生知识素质结构的规律与实践方式，而且势必从特定知识结构扩展为作为学生未来社会角色的公共性与基础性素养，从而完整的指向通识教育的目标。